課程資訊
課程名稱
計量經濟學一
ECONOMETRICS(I) 
開課學期
98-1 
授課對象
學程  生物統計學程  
授課教師
陸怡蕙 
課號
AGEC5003 
課程識別碼
627 U0070 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
農經會議室 
備註
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/981Econometrics_I 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

沒有接觸過計量經濟學的人最想知道的就是什麼是計量經濟學,它與一般的統計分析有何不同,究竟它能為我們解決些什麼樣的問題,以及如何進行一般的計量經濟分析。
口語上來說計量經濟就是一些經濟性的衡量 (economic measurement) ,不過即使 measurement 在計量扮演了相當重要的角色,事實上它並不是計量經濟學的全部;這或許可由計量經濟學的一些定義看出一二:
(1)計量經濟學是將數理統計應用於經濟資料,藉以對經濟理論提供一些實證的佐證。
(2)計量經濟學是基於理論與觀察對現實的經濟現象所做的一種數量上的分析。
(3)計量經濟學是一種社會科學,它結合了經濟、數學與統計的技巧來分析經濟現象。
(4) 計量經濟學是一種用來決定經濟法則的實證方法。
如果我們把計量視為經濟理論、數理統計、經濟統計與數理經濟的amalgam (混合物),為什麼要特別區分出這麼一門特別的學問來研究它?
(1)經濟理論或假說通常是在說明一種質的關係。例如,在個體經濟學中,基本的供(需)法則是其它條件不變之下,供給量(需求量)與價格之間的正向(負向)關係;可是理論本身不會告訴我們究竟價格漲了一塊錢之後,你會少買多少單位的某種產品,這是計量經濟分析的工作,所以計量經濟學事實上是把經濟理論加上了實證的內容。
(2)數理經濟以數學式來表示經濟的理論,很少考慮理論的實用性,計量經濟學家常把一些數學式轉變為可作實證分析的式子。
(3)經濟統計收集處理經濟資料或以圖表來表示這些資料,初級資料作為分析的基礎 test 經濟理論。 

課程目標
本課程的主要目的是讓已具備基本經濟學與統計學根基的同學了解什麼是計量經濟學,如何使用這個工具做一般經濟問題的分析,以及這個分析工具過去的一些發展與應用。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂表現與出席 
0% 
學期總分調整 
2. 
作業 
20% 
 
3. 
期末考 
45% 
 
4. 
第一次、第二次期中考 
35% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/16  1.Course Objectives
2.Course outline
3.Take-Home Assignment:Think of an example for each of the four definitions provided in page 4.
 
第2週
9/23  1. Introduction; 2.Brief Review of Statistics; 3. Take-Home Assignment 
第3週
9/30  (1) Chapter 1
(2) Chapter 2 
第5週
10/05  Chapter 2
Chapter 3_part 1 
第6週
10/21  Chapter3, part I, II 
第7週
10/28  Chapter 3__Part II <br>
Chapter 3__Part III 
第8週
11/04  Midterm Exam <br>
Past Exam Questions <br>
Chapter3_part3 <br>
Chapter 4 <br>
Solution of Ch.3 
第9週
11/11  Midterm Exam 
第10週
11/18  chapter 5 
第11週
11/25  chapter5 
第12週
12/02  Chapter 5
Chapter 7 
第13週
12/09  Chapter 7
Chapter 8 
第14週
12/16  Chapter 8
Supplements to chapter 5 
第15週
12/23  chapter 9 
第16週
12/30  chapter 9,
chapter 10 
第17週
1/06  Homework discussion 
第18週
1/13  Final Exam